Az egészséges gyermek fejlõdésének menete
közismert. Hogyan segítsünk a fejlõdésben elakadt vagy már eleve
sérülten született gyermeket és szüleit? Mely krízisek válnak a
családi „idõszámítás” mérföldkövévé ekkor? A normál fejlõdés
velejárója-e a serdülõkori krízis?
Részvétel feltétele: a résztvevõk hozzanak magukkal gyermekek,
serdülõk által készített „család”, „legjobb”- vagy „legrosszabb”
élmény c. rajzokat. Elméleti bevezetés után lehetõség van a
konzultáció során a problémát jelentõ serdülõ vagy gyermek
helyzetének
elemzésére,
a
segítségnyújtás
módjainak
megismerésére.